（全日制）
２４日（金）、４科それぞれに午前の２限から4限の時間を使って、１・２年生に向けて、課題について研究したことのまとめのプレゼンテーションを行いました。各科とも企業の方にも来校いただき見ていただきました。
実施方法は、各科それぞれで工夫しています。全部は見れませんでしたので、各科の取組でみた発表を中心に紹介します。
発表については、どの科も研究の背景や目的、研究経過、成果と課題などしっかりとプレゼンテーションしていました。また、見ていた１・２年生も質問タイムでは、よく質問をしていましたし、発表者はよく回答していました。司会、進行も基本的には生徒が行っていました。
以下、各科の発表の様子です。
機械科は、体育館で実施しました。体育館後方には、制作した作品も展示していました。

電気科は、各クラス７班編成なので、７部屋展開で、それぞれ前半後半に分かれて各クラス２回ずつ２・３限目を使い計４回発表をしました。

発表の際に、操作するのを体験しましたが、快適な動きでよくできていました。

上の写真は、制作したワイヤレスブレーキの実演をしているところです。
建築科は、６班に分かれてそれぞれ発表していました。

上の写真は、CADの知識を活用してBIMによる建築物の設計製図と図面を３次元化する方法に取り組んだ成果物をVRゴーグルで体感しているところです。生徒はよく操作しています。
インテリア科は、視聴覚教室で行いました。

写真右側前方で、生徒が司会・進行・タイムキーパーをつとめて進めていました。’発表の様子その３’では、デザイン思考を用いての研究で、問いを持つことの大切さや事前のアンケートや検証時にアンケートをとるなど課題研究の一連の流れをしっかりやっているのがみてとれました。
インテリア科においては、来月の１５日（土）・１６日（日）に県立現代産業科学館で卒展を開催予定です。本日の課題研究のさらにブラッシュアップされた発表が見られることと思います。

詳しい課題研究発表会の様子は、各科のページをご覧ください。